Mettre en place une webradio, c'est s'engager pleinement dans l'acquisition de compétences de productions écrites et orales. Petit orateur deviendra grand. C'est aussi aiguiser sa curiosité pour s'approprier des contenus et les rendre accessibles à d'autres personnes en les reformulant. C'est partager son envie de découvrir.

Langage oral : Ecouter pour comprendre un message oral, un propos, un discours, un texte lu. Parler en prenant en compte son auditoire. Pour partager un point de vue personnel, des sentiments, des connaissances. Adopter une attitude critique par rapport au langage produit.

Lecture : Renforcer la fluidité de la lecture, Comprendre des textes, des documents, des images et les interpréter, Contrôler sa compréhension et adopter un comportement de lecteur autonome.

Ecriture : Recourir à l'écriture pour réfléchir et pour apprendre, Produire des écrits variés en s'appropriant les différentes dimensions de l'activité d'écriture.

Etude de la langue : Maîtriser les relations entre l'oral et l'écrit,
Maîtriser la forme des mots en lien avec la syntaxe.

Domaines du cadre de référence des compétences numériques :

• 1.1. Mener une recherche ou une veille d'information
• 2.1. Interagir
• 2.2. Partager et Publier
• 3.2. Développer des documents sonores